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1.
我国新时期农村幼教政策发展研究
作者：
黄辉
关键词：
新时期
;
农村幼教政策
;
历程
;
问题
;
对策建议
论文级别：
硕士
学位年度：2005
2.
湖北省幼教工作者学前融合教育观念与态度的研究
作者：
孙玉梅
关键词：
幼教工作者
;
学前融合教育
;
特殊幼儿
论文级别：
硕士
学位年度：2008
3.
学前融合教育促进普通幼儿亲社会行为获得的实验研究
作者：
王宇
关键词：
学前融合教育
;
幼儿亲社会行为
;
实验研究
论文级别：
硕士
学位年度：2011
4.
整合性游戏团体对提高自闭症儿童社会互动能力的个案研究
作者：
孙美丽
关键词：
自闭症
;
社会互动
;
整合性游戏团体
论文级别：
硕士
学位年度：2011
5.
促进幼儿社会观点采择能力发展的行动研究
作者：
刘桂宏
关键词：
幼儿
;
社会观点采择
;
认知观点采择
;
情感观点采择
;
行动研究
论文级别：
硕士
学位年度：2011
6.
普通幼儿对身心障碍同伴接纳态度之干预研究
作者：
范秀辉
关键词：
幼儿
;
接纳态度
;
绘本教学
;
行动研究
论文级别：
硕士
学位年度：2012
7.
社会工作介入学前融合教育初探
作者：
王兵杰
关键词：
融合教育
;
社会工作
;
个案管理
;
个案管理者
论文级别：
硕士
学位年度：2012
8.
发展迟缓儿童影响因素分析及感觉统合效能研究
作者：
张秋菊
关键词：
发展迟缓儿童
;
发展迟缓儿童筛选量表
;
常模
;
感觉统合训练
论文级别：
硕士
学位年度：2012
9.
特殊儿童“缺陷人格”的教育关怀研究
作者：
蒋科星
关键词：
特殊儿童
;
缺陷人格
;
教育关怀
论文级别：
硕士
学位年度：2011
10.
美术教育运用行为导向模式在艺术治疗中对聋哑儿童的辅导研究
作者：
孙婷
关键词：
美术教育
;
行为导向模式
;
艺术治疗
;
聋哑儿童的辅导研究
论文级别：
硕士
学位年度：2011
1
2
3
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