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1.
基于创新思维培养的中学数学教育研究
作者:
孙延洲
关键词:
创新思维
;
数学课程
;
数学教学
;
数学教育评价
论文级别:
博士
学位年度:2012
2.
长沙市缺血性脑卒中患者血管性认知功能障碍的现状与对策研究
作者:
涂秋云
关键词:
缺血性脑卒中
;
血管性认知功能障碍
;
患病率
;
缺血性脑卒中
;
血管性认知功能障碍
;
影响因素
;
缺血性脑卒中
;
血管性认知功能障碍
;
认知度
;
态度
;
缺血性脑卒中
;
血管性认知功能障碍
;
防治策略
论文级别:
博士
学位年度:2012
3.
大学英语写作教学的动态评价研究
作者:
张艳红
关键词:
大学英语
;
写作教学
;
动态评价
;
理论模式
;
“支架式”介入干预
;
最近发展区
论文级别:
博士
学位年度:2012
4.
引进粒计算与形式概念分析技术的
认知诊断
研究
作者:
毛萌萌
关键词:
认知诊断
;
粒计算
;
形式概念分析
;
认知模型
;
测验Q阵
论文级别:
博士
学位年度:2011
5.
ICAI中知识点关系的研究及其应用
作者:
童红霞
关键词:
智能计算机辅助教学
;
领域知识库
;
知识点
;
知识点关系
论文级别:
硕士
学位年度:2003
6.
群体水平的英语阅读问题解决能力评估及
认知诊断
作者:
蔡艳
关键词:
英语阅读理解
;
群体水平评估
;
认知诊断
;
IRT
;
属性掌握概率
;
属性掌握比例
;
RSM
论文级别:
博士
学位年度:2010
7.
中小学生几何类比推理能力诊断评价中的理论与技术研究
作者:
赵顶位
关键词:
认知诊断
;
几何类比推理
;
HO-sRUM
;
HO-DINA
论文级别:
博士
学位年度:2011
8.
小学数学解决问题方法多样化的研究
作者:
张桂芳
关键词:
数学
;
解决问题
;
方法
;
多样化
;
教学
论文级别:
博士
学位年度:2013
9.
粗糙集理论在
认知诊断
中的应用
作者:
唐小娟
关键词:
粗糙集理论
;
认知诊断
;
决策表
;
规则提取
;
判准率
论文级别:
博士
学位年度:2013
10.
因果推理加权三指标模型及其应用研究
作者:
刘雁伶
关键词:
因果推理
;
加权三指标模型
;
强度估计
;
结构判断
;
认知负荷
;
因果方向
;
CCP
论文级别:
博士
学位年度:2013
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