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中图分类法(86)
文化、科学、教育、体育(85)
语言、文字(1)
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CNKI学位论文
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1.
文本与理解—语文阅读教学的哲学诠释学研究
作者:
李本友
关键词:
理解
;
文本
;
互读
;
阅读教学
;
哲学诠释学
论文级别:
博士
学位年度:2012
2.
思想教育与经典建构
作者:
施敏
关键词:
语文教科书
;
社会变迁
;
国家意识形态
;
内容分析
论文级别:
博士
学位年度:2012
3.
试论个性化阅读
作者:
陈晶茹
关键词:
个性
;
个性化阅读
;
多元
;
阅读策略
论文级别:
硕士
学位年度:2004
4.
中学语文教师角色功能的质的研究
作者:
刘晓玲
关键词:
角色
;
中学教师角色功能
;
主体性教育
论文级别:
硕士
学位年度:2003
5.
高中语文个性阅读初探
作者:
王肇娟
关键词:
高中语文
;
个性阅读
;
文章阅读
;
文学阅读
论文级别:
硕士
学位年度:2004
6.
小学第二学段语文个性化阅读教学研究
作者:
胡洁
关键词:
小学第二学段
;
个性化
;
阅读教学
;
三维构建
论文级别:
硕士
学位年度:2013
7.
论语文教学拓展延伸中对教材文本的“二次开发”
作者:
周丽玲
关键词:
语文教学
;
拓展延伸
;
教材文本
;
二次开发
;
剩余价值
论文级别:
硕士
学位年度:2013
8.
语文文本
解读的自我教育性格
作者:
王建峰
关键词:
语文文本
;
解读
;
自我教育
;
哲学解释学
论文级别:
博士
学位年度:2010
9.
语文教材文学类文本研究
作者:
史洁
关键词:
语文教材
;
文学类文本
;
审美透视
;
构成形态
;
细读
论文级别:
博士
学位年度:2013
10.
小学语文“视域融合”教学范式研究
作者:
王庭波
关键词:
小学语文
;
阅读教学
;
教学范式
;
哲学解释学
;
视域融合
论文级别:
博士
学位年度:2013
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