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1.
独立学院大学英语
阅读教学
多模态研究
作者:
刘琼
关键词:
独立学院
;
大学英语
;
多模态
;
阅读教学
刊名:宿州教育学院学报
年:2019
2.
全脑教育理念下体验式教学策略在小学英语
阅读教学
中的应用
作者:
秦小玮
刊名:基础教育参考
年:2019
3.
快乐阅读,照亮心灵——提高初中语文阅读能力途径研究
作者:
周彩霞
关键词:
初中语文
;
阅读教学
;
能力培养
刊名:课程教育研究
年:2019
4.
新媒体时代大学英语教学改革中学科转向与迈进
作者:
游丽花
关键词:
新媒体
;
大学英语
;
教学改革
;
学科
;
转向
;
迈进
刊名:黑龙江教育学院学报
年:2019
5.
基于少数民族汉语教学视角的汉语话语标记研究
作者:
李连伟
关键词:
少数民族
;
汉语教学
;
汉语话语标记
刊名:贵州民族研究
年:2019
6.
“活动·探究”单元教学的实践追求
作者:
崔炳光
关键词:
群文阅读
;
“活动·探究”单元
;
文本阅读
刊名:中学语文教学参考
年:2019
7.
网络环境下《地球物理探矿》课程混合式教学与学习模式改革项目
作者:
裴尧
;
楼仁兴
;
刘长垠
关键词:
网络信息技术
;
地球物理勘探
;
混合式教学模式
刊名:产业与科技论坛
年:2019
8.
基于在线课程平台的“马克思主义基本原理概论”课整合式教学模式的构建
作者:
阳珊
关键词:
在线课程平台
;
听说读写
;
整合式
;
教学模式
刊名:现代经济信息
年:2019
9.
立足教材,培养高年段学生的语言概括能力
作者:
蒙艳红
关键词:
立足教材
;
概括方法
;
概括能力
;
小学语文
刊名:教育观察
年:2019
10.
幼儿园语言教育中的提问策略探讨
作者:
李珊
关键词:
幼儿园
;
语言教育
;
提问策略
刊名:才智
年:2019
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