“国培计划”实施中云南省农村幼教的培训需求分析——以西南大学国培班幼教短期集中培训项目为例

详细信息   下载全文 | 推荐本文 |

作者：刘佳 关键词：国培计划 ; 幼儿教师 ; 培训需求 刊名：教育教学论坛 英文刊名：Education Teaching Forum 出版日期：2014-08-06 出版单位：教育教学论坛 机构：西南大学教育学部; 年：2014 期：32 基金：《云南省教师培训需求调查研究》成果 ; 课题编号 ; swu1309314 CN：13-1399/G4 ISSN：1674-9324 页：150-151 页数：2 分类号：G615 语种：中文; 文件大小：93K

摘要

本文采用自编的幼儿教师培训需求调查问卷,对参加西南大学2013年"国培计划"的云南省一线幼儿教师进行问卷调查,调查内容主要分为幼儿教师队伍的现状、对培训内容和培训方式需求的整体状况两大部分,并针对调查结果为"国培计划"的幼儿教师短期集中培训项目提出建议。
        

引文

[1]吕芳萍.幼儿园教师有效培训研究及探索[J].幼儿教育,2009,(15).
    [2]冯燕华.教师培训者的角色与素养论略[J].安徽教育,2012,(6).

目录