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数学课堂教学实证系列研究
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  • 责任者:曹一鸣著
  • 主题词:数学教学-教学研究-中国
  • 日期:2009
  • ISBN:000006735008
  • 出版社:05/diskQGB/QGB10/06/!00001.pdg
  • 摘要:本书从数学课堂教学的现实场景入手,利用专用的视频分析软件,对连续课堂录像进行编码研究,同时注重定性分析与定量分析相结合。
  • 分类:0O100000
  • 分类名称:978-7-5435-5320-0
  • kndid:194
  • ccode:12261809
  • isauto:3004
  • BID:数理科学和化学图书馆->数学->总论复分->总论
中文摘要

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