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地理生态课堂中形成性评价的探讨
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  • 作者：杨彬
  • 会议时间：2013-09-01
  • 关键词：中等教育 ; 地理课程 ; 生态课堂 ; 形成性评价
  • 作者单位：天津市第五十五中学 300070
  • 母体文献：中国地理学会2013年(华北地区)学术年会论文集
  • 会议名称：中国地理学会2013年(华北地区)学术年会
  • 会议地点：天津
  • 主办单位：中国地理学会
  • 语种：chi
  • 分类号：G63;G4
摘要
本文探讨形成性评价在生态课堂中的应用.重点讨论了评价标准、评价方法的设计策略,以及评价结果的反思.将形成性评价正确的应用于地理生态课堂,使课堂教学效果稳步提升,并成为促进教师与学生可持续发展的有效途径.

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