“水文地质学基础”课“精小化”实践

详细信息    查看全文 | 下载全文 | 推荐本文 |

• 作者：MA Ya-jie马亚杰CHANG Jiang常江HAN Xu-li韩秀丽
• 会议时间：2012-08-20
• 关键词：高等学校 ; 水文地质学基础 ; 课程改革 ; 素质教育 ; 教学方法
• 作者单位：MA Ya-jie,CHANG Jiang,HAN Xu-li(College of Mining Engineering,Hebei United University,Tangshan Hebie 063009 ,China)马亚杰,常江,韩秀丽(河北联合大学矿业工程学院,河北唐山063009)
• 母体文献：第26届全国高校采矿工程专业学术年会论文集
• 会议名称：第26届全国高校采矿工程专业学术年会
• 会议地点：北戴河
• 主办单位：教育部
• 语种：chi

摘要

“宽口径、厚基础、高素质”的高等教育新导向下,压缩工程类专业课程学时是平衡素质教育、基础教育与专业教育的必然。以河北联合大学资源勘查工程专业“水文地质学基础”课程为实例,围绕如何以学时精小化课程实现小课时、大容量以及更加注重实践与创新能力培养的课程教学改革目标问题,进行了教学内容、教学方法及考核方式三个课程教学主体环节中的改革实践。