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普通高校大学生体育社团与高校体育课程改革的研究
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  • 英文篇名:On the Sports Associations of College Students and PE Curriculum Reform in Colleges and Universities
  • 作者:焦峪平
  • 英文作者:JIAO YUping;Guangdong University of Foreign Language and Foreign Trade;
  • 关键词:普通高校 ; 大学生 ; 体育社团 ; 体育课程 ; 改革
  • 中文刊名:TYKJ
  • 英文刊名:Sport Science and Technology
  • 机构:广东外语外贸大学体育部;
  • 出版日期:2019-02-15
  • 出版单位:体育科技
  • 年:2019
  • 期:v.40;No.172
  • 基金:2017年广东省高等教育教学改革项目《完全学分制背景下普通高校体育课程与体育社团耦合联动模式研究》
  • 语种:中文;
  • 页:TYKJ201901051
  • 页数:2
  • CN:01
  • ISSN:45-1171/G8
  • 分类号:114-115
摘要
现阶段高校体育社团特征是体育社团参与人员具备自愿性与广泛性、体育社团组织形式具备开放性与灵活性、体育社团组织具有相对独立性,场地设施、活动经费、社团干部、指导教师、安全问题等因素制约高校大学生体育社团发展。基于此,高校体育课程的改革应适应大学生社团需要,体育课程改革应由分班开始,加大裁判法与裁判人员的培训力度,加强培养体育骨干力量,合理计算体育教师对社团的工作量。
        
引文
[1]王新.高职院校体育社团融入课程体系的创新研究[J].时代教育,2015(14).
    [2]许刚,李吉林.高职体育职业体能教学创新思考[J].中国培训,2015(10).
    [3]杜君鹏.普通高校运动队建设模式探讨[J].四川体育科学,2013(5).
    [4]潘玉梅.浅析新时期的高校体育社团[J].剑南文学(经典教苑),2013(9).
    [5]杜君鹏.湖北省高校武术社团发展对策研究[J].少林与太极(中州体育),2013(5).

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