高职口腔修复学课程考核体系改革的实践与探究

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	英文篇名：Practice and Exploration on the Reform of Examination System of Prosthodontics Course in Higher Vocational Colleges 作者：谢宏新 英文作者：Xie Hongxin; 关键词：高职 ; 口腔修复学 ; 考核体系 中文刊名：ZDYX 英文刊名：Health Vocational Education 机构：湖北职业技术学院口腔医学院; 出版日期：2019-08-06 出版单位：卫生职业教育 年：2019 期：v.37;No.524 语种：中文; 页：ZDYX201917024 页数：2 CN：17 ISSN：62-1167/R 分类号：49-50

摘要

为解决口腔修复学传统课程考核方式存在的问题,遵循职业教育规律和口腔修复学课程特点,通过改革课程考核内容、课程考核评价主体、课程考核要素、课程考核分配权重等,构建新的考评体系,以多样化的过程性考核取代一次性的终结性考核,达到引导学生主动学习、激发学生学习潜能、全面提高能力素质的课程教学目标。
        

引文

[1]谢宏新.基于岗位胜任能力的高职口腔修复学实践教学模式探索[J].卫生职业教育,2017,35(13):6-7.
    [2]熊均平,崔明辰,赵树娟.开展口腔技能大赛促进口腔医学人才培养质量的提高[J].卫生职业教育,2014,32(12):25-26.
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