高校思想政治理论课助教的培养路径刍议

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	作者：卢勇 ; 朱自玺 关键词：思想政治理论课 ; 助教 ; 能力 中文刊名：ZZKY 机构：武汉大学马克思主义学院; 出版日期：2019-06-15 出版单位：思想政治课研究 年：2019 期：No.237 基金：武汉大学教学研究项目“思想政治理论课助教能力培养策略与实践”(2018JG046)的阶段性成果 语种：中文; 页：ZZKY201903021 页数：6 CN：03 ISSN：31-1771/G4 分类号：99-104

摘要

从实际出发,探索建立健全高校思想政治理论课助教制度,有助于提升高校思想政治理论课教学质量,更好地培养高校思想政治理论课教师队伍后备人才。要真正发挥好助教制度的作用,培养提升助教的素质和能力是关键。当前,高校思想政治理论课助教在思想素养、教学能力、科研能力、组织能力等方面有待提升。要通过强化准入、强化培训、强化激励、强化考核等方式着力提升思想政治理论课助教的素质和能力。
        

引文

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