课程、教学、评价合力培育思想政治学科核心素养

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	作者：刘媛 中文刊名：BJYU 英文刊名：Beijing Education 机构：北京教育科学研究院基础教育教学研究中心; 出版日期：2019-02-01 出版单位：北京教育(普教版) 年：2019 期：No.845 语种：中文; 页：BJYU201902044 页数：4 CN：02 ISSN：11-1129/G4 分类号：78-81

摘要

<正>2018年1月,《普通高中课程方案(2017年版)》(以下简称"新课程方案")和《普通高中思想政治课程标准(2017版)》(以下简称"新课程标准")正式颁布。此次普通高中课程方案和课程标准修订工作,贯彻落实党的十八大、十九大精神,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,为新时代高中教育绘制育人蓝图。北京市作为第二批高考综合改革试点省市,按照教育部的要求,于2018年秋季新学年实行新课程方案和新课程标准。高中思想政治学科以立德树人为根本任务,
        

引文

[1]教育部.教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见[EB/OL].(2014-3-30)[2019-11-22]http://old.moe.gov.cn//publicfiles/business/htmlfiles/moe/s7054/201404/xxgk_167226.html.
    [2]教育部.普通高中课程方案(2017年版)[M].北京:人民教育出版社,2018.
    [3]教育部.普通高中思想政治课程标准(2017年版)[M].北京:人民教育出版社,2018.
    [4]王湛.为新时代高中教育绘制育人蓝图——谈普通高中课程方案和课程标准修订工作[J].人民教育,2018(03-04).
    [5]张卓玉.2017版普通高中课程方案与课程标准实施建议[J].人民教育,2018(03-04).
    [6]崔允漷.普通高中课程结构为何调整,如何调整[J].人民教育,2018(03-04).
    [7]基础教育课程编辑部.打造素养导向的活动型学科课程——访普通高中思想政治课程标准修订组负责人韩震、朱明光[J].基础教育课程,2018(Z1).
    [8]刘媛.基于思想政治学科核心素养的高考试题研究与教学建议[J].中国考试,2017(4).