翻转课堂在包装设计课程中的应用实践

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	作者：张翼展 关键词：翻转课堂 ; 包装设计课程 ; 艺术设计 中文刊名：XKJJ 英文刊名：Modern Communication 机构：海南经贸职业技术学院; 出版日期：2019-03-15 出版单位：现代交际 年：2019 期：No.499 语种：中文; 页：XKJJ201905109 页数：2 CN：05 ISSN：22-1010/C 分类号：184-185

摘要

翻转课堂颠覆了教师和学生的主动权,将课堂主动权交还给学生,以促进学生主动学习,让学生真正了解知识的内涵。将翻转课堂应用到包装设计课程中,要求学生在课前先学习相关的知识,课堂上则带着自己对知识的理解以及学习过程中的一些问题积极参与到学生之间的讨论和探究中,真正强调了学生学的过程,能够全面提升学习效果。本文就翻转课堂在包装设计课程中的应用进行探析,旨在为人们提供一定的参考。
        

引文

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