从口腔颌面外科学的专业特殊性探究口腔专业的本科生教学模式

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英文篇名：Exploration of the stomatology teaching model for undergraduates based on the professional characteristics of Oral and Maxillofacial Surgery 作者：唐晓 ; 何悦 英文作者：Tang Xiao;He Yue;Department of Oromaxillofacial Head and Neck Oncology,Shanghai Ninth People′s Hospital,College of Stomatology,Shanghai Jiao Tong University School of Medicine;National Clinical Research Center for Oral Diseases,Shanghai Key Laboratory of Stomatology & Shanghai Research Institute of Stomatology; 关键词：口腔医学教育 ; 口腔颌面外科学 ; 教学模式 ; 专业特点 英文关键词：Stomatology education;;Oral and Maxillofacial Surgery;;Teaching model;;Professional characteristics 中文刊名：ZKQD 英文刊名：Chinese Journal of Stomatological Research(Electronic Edition) 机构：上海交通大学医学院附属第九人民医院·口腔医学院口腔颌面-头颈肿瘤科国家口腔疾病临床医学研究中心上海市口腔医学重点实验室,上海市口腔医学研究所; 出版日期：2019-06-01 出版单位：中华口腔医学研究杂志(电子版) 年：2019 期：v.13 基金：国家自然科学基金(81570949);; 上海市卫生计生系统优秀学科带头人培养计划(2017BR019)~~ 语种：中文; 页：ZKQD201903008 页数：3 CN：03 ISSN：11-9285/R 分类号：57-59

摘要

我国口腔医学的本科教学模式是参照前苏联模式逐步建立和发展起来的,采取的是统一的教育模式,不能充分考虑口腔医学分支学科的特点,口腔专业课学时比例不足,不利于口腔医学专科人才的培养。为了适应我国国情发展与医学模式的转变,培养高素质口腔医学人才,以口腔颌面外科学为例,总结其专业特点,比较分析中国口腔医学教育现状和问题,由点及面,探讨口腔医学的本科教学模式及其变革。
        The undergraduate teaching model of stomatology in China is established and graduallydeveloped based on the model of the former Soviet Union. The characteristics of the branch disciplines ofstomatology cannot be fully considered because of the unified education model and insufficient teachinghours of stomatology courses. It is also not conducive to the stomatology professional cultivation. Theprofessional characteristics of Oral and Maxillofacial Surgery,taken as an example,has been discussed,so as to analyze the status quo and problems of stomatology education in China,and finally for the purposeof exploring the teaching model of stomatology for undergraduate and its reform,making it adapt to thedevelopment of national conditions and the transformation of the medical model,ultimately to cultivate high-quality stomatology talents.

引文

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