如何培养高中生的化学学科核心素养

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	英文篇名：How to Cultivate the Core Quality of Chemistry Discipline of Senior High School Students 作者：张建华 英文作者：ZHANG Jianhua;Putian No.8 Middle School; 关键词：高中化学 ; 教学策略 ; 核心素养 英文关键词：High school chemistry;;Teaching strategies;;Core quality 中文刊名：DDYC 机构：福建省莆田第八中学; 出版日期：2019-01-05 出版单位：当代教研论丛 年：2019 期：No.061 语种：中文; 页：DDYC201901052 页数：1 CN：01 ISSN：23-1586/G4 分类号：76

摘要

在新课程改革的推行中,核心素养的教育理念被提出,要求教师不仅重视学生知识的解惑,还应提高学生的实践能力。为了解决这个问题,需要教师在化学教学中渗透核心素养理念,提高学生的综合素养,促进学生的全面发展,为学生今后更好地应对高考奠定基础。
        In the implementation of the new curriculum reform,the educational concept of core literacy has been put forward.Teachers should not only pay attention to the puzzling of students' knowledge,but also improve their practical ability. In order to solve this problem,teachers need to infiltrate the core literacy concept in chemistry teaching,improve students' comprehensive literacy,promote students' all-round development,and lay a foundation for students to better cope with the college entrance examination in the future.

引文

[1]王和.基于发展学科核心素养的高中化学实验教学实践与思考[J].西部素质教育,2016,2(20):162-162.
    [2]程遇玲.浅谈高中化学学科核心素养的培养[J].中学化学教学参考,2017(13):8-11.