思维导图在土力学教学中的应用

详细信息    查看全文 | 推荐本文 |

英文篇名：Application of Mind Map in Soil Mechanics Teaching 作者：孙茜 ; 陆益军 ; 许文宇 ; 王晓妮 英文作者：SUN Qian;LU Yi-jun;XU Wen-yu;WANG Xiao-ni;Nanjing University of Science & Technology,Zi Jin College; 关键词：思维导图 ; 土力学 ; 理论教学 ; 试验教学 英文关键词：mind maps;;Soil Mechanics;;theoretical teaching;;experimental teaching 中文刊名：JYJU 英文刊名：Education Teaching Forum 机构：南京理工大学紫金学院; 出版日期：2019-04-17 出版单位：教育教学论坛 年：2019 期：No.411 基金：教育部高等教育司“产学合作协同育人”项目(201701057006) 语种：中文; 页：JYJU201917080 页数：2 CN：17 ISSN：13-1399/G4 分类号：200-201

摘要

土力学课程是土木工程等工程类专业重要的专业基础课,具有基本概念多、知识点琐碎、内容庞杂、公式多等特点,学习难度较大。本文将思维导图引入土力学理论和试验教学中,有助于引导学生构建知识网络,实现自主学习。
        The course of soil mechanics is an important professional basic course for engineering majors such as civil engineering.It has many basic concepts,trivial knowledge points,complex content and many formulas.It is difficult to learn.This paper introduces the mind map into the theory of soil mechanics and experimental teaching,which helps to guide students to build knowledge networks and achieve independent learning.

引文

[1]闫守轩.思维导图:优化课堂教学的新路径[J].教育科学,2016,32(3):24-28.
    [2]刘钢,张英,李娅,等.浅谈土力学教学的几点体会[J].教育教学论坛,2015,(22):195-196.