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“微时代”环境下提高学生思想政治教育实效的思考
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  • 作者:邢维维 ; 张爱丽
  • 关键词:“微时代” ; 大学生 ; 思想政治教育 ; 教育实效
  • 中文刊名:CYYT
  • 英文刊名:Industrial & Science Tribune
  • 机构:廊坊燕京职业技术学院;
  • 出版日期:2019-06-15
  • 出版单位:产业与科技论坛
  • 年:2019
  • 期:v.18
  • 语种:中文;
  • 页:CYYT201912115
  • 页数:2
  • CN:12
  • ISSN:13-1371/F
  • 分类号:214-215
摘要
"微时代"环境下,微信息对在各领域发展中的影响逐步增大,微信息的迅猛发展冲击着学生思想政治工作,一方面微信息对学生思想冲击和文化观念影响较大,对学生价值取向和主流舆论引导影响深远;另一方面不良信息的传播挑战高等教育学生思想政治工作的权威性和实效性,对学生思想政治工作造成不利影响。故而,"微时代"背景下学生思想政治教育工作中,必须正确认识微信息的影响,合理利用微时代的各种微媒体,寻求适合大学生的思想政治教育工作的方式与途径,加强对思想动态的了解,强化学生舆论热点进而促进学生全面发展,提高学生思想政治工作的实效。
        
引文
[1]王潇.“微时代”大学生思想政治教育的消解与重塑[J].现代经济信息,2017,14:431
    [2]邹勇,陈玉华,马建勇.高职院校学生思想政治工作模式的探究与实践[J].成都航空职业技术学院学报,2018,34(1):1~2,12
    [3]刘颖.“微时代”高校思想政治教育机遇与挑战研究[J].教育现代化,2018,5(29):255~256
    [4]陈冬梅.论微信息环境下大学生思想政治教育的挑战和应对[J].山东青年政治学院学报,2015,31(2):64~67

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