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改革开放40年来北京市职业教育师资队伍建设研究
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  • 英文篇名:On Beijing Vocational Education Teaching Staff Construction during the 40-year Reform and Opening-up
  • 作者:田野
  • 英文作者:TIAN Ye;Beijing Academy of Educational Sciences;
  • 关键词:改革开放40年 ; 北京市 ; 职业教育 ; 师资队伍建设
  • 英文关键词:forty years of reform and opening-up;;Beijing;;vocational education;;teaching staff construction
  • 中文刊名:JLKF
  • 英文刊名:Vocational Education Research
  • 机构:北京教育科学研究院;
  • 出版日期:2019-02-08
  • 出版单位:职业教育研究
  • 年:2019
  • 期:No.182
  • 基金:2018年度北京市财政委托项目“新形势下职业教育创新发展综合研究”(项目编号:0401121802501)
  • 语种:中文;
  • 页:JLKF201902007
  • 页数:5
  • CN:02
  • ISSN:12-1358/G4
  • 分类号:32-36
摘要
改革开放40年来,北京市职业教育不断发展,其中师资队伍建设经过不同历史时期的一系列制度改革和发展创新,在教师管理制度、培养培训体系、队伍规模结构、师德素养、双师水平、国际化发展等方面均得到提升。
        During the 40-year Reform and Opening up, constant changes have been made in Beijing vocational education.Meanwhile,the teaching staff construction has gone through a series of reforms and innovations in varied historical period, which is characterized by enhancements on teacher management regulations, education and training system,team scale and structure, teacher moral level, Double-Qualified teacher qualifications, internationalized development,etc. The article attempts to outline the historical context by focusing on the 40-year achievements of teaching staff construction in Beijing vocational education and make future prospects.
引文
[1]李术蕊.规划职业教育师资队伍建设部署职业院校教师素质提高计划——全国职业教育师资工作会议在南宁召开[J].中国职业技术教育,2012(4):5-9.
    [2]邓小平文选(第二卷)[M].北京:人民出版社,1994:107-108.
    [3]吉利.北京市职业院校教师素质提高工程的设计与运行[J].北京教育(普教版),2013(11):16-17.

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