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浅析离散数学课程中的案例教学
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  • 作者:吴伟
  • 关键词:离散数学 ; 案例教学 ; 创新能力
  • 中文刊名:KJFT
  • 机构:常州信息职业技术学院基础部;
  • 出版日期:2018-11-21
  • 出版单位:科技风
  • 年:2018
  • 期:No.366
  • 语种:中文;
  • 页:KJFT201834036
  • 页数:1
  • CN:34
  • ISSN:13-1322/N
  • 分类号:48
摘要
针对离散数学课程的特点,分析了离散数学案例教学的准备与实施,分析了离散数学课程案例教学法相对于传统教学方法的优势,分析了案例教学法对于提升学生分析和解决问题能力、提升学生创新能力等方面的促进作用。有别于传统离散数学教学过程中学生感觉理论枯燥难学的情况,案例教学法在实际背景中展开离散数学的理论框架,使得理论与实践能密切联系到一起,使学生能知道如何来用数学,从而激发学生学数学的学习积极性,使得学生愿意更深层次地进入离散数学的理论天地,形成理论与实践之间的良性循环。
        
引文
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    [3]郭晓姝.离散数学教学模式改进探讨[J].计算机教育,2012,5:69-72.
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