班干部队伍建设的五个基本原则

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	作者：冉亚辉 中文刊名：DEYU 英文刊名：Moral Education China 机构：重庆师范大学中国德育研究中心; 出版日期：2019-02-23 出版单位：中国德育 年：2019 期：No.244 基金：重庆市教育委员会2018年度人文社会科学研究重点项目“习近平总书记德育思想研究”(18SKSJ018)研究成果 语种：中文; 页：DEYU201904011 页数：3 CN：04 ISSN：11-5338/G4 分类号：26-28

摘要

<正>在班干部队伍建设中,五个基本原则在具体使用中不可简单机械,需要统筹协调,共同致力于优秀、团结、合作、健康的班干部队伍建设,提升学校立德树人的质量。班干部建设是中国基础教育阶段教育教学工作中的重要存在,其作用主要有三个方面:一是班干部承担了大量的班级管理具体工作;二是班干部制度有效培养了部分学生的管理和协调能力;三是班干部是班主任的重要助手和参谋。从一定程度上看,班干部队伍的建设水平体现了班主任的管理能力和水平,也对班风班貌建设具有重要影响力。建
        

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