“一带一路”国际合作下高职公共英语教学培养学生跨文化交际能力路径——以浙江纺织服装职业学院为例

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	作者：黄青青 关键词：一带一路 ; 跨文化交际 ; 英语教学 中文刊名：ZZJJ 英文刊名：Knowledge Economy 机构：浙江纺织服装职业技术学院人文学院; 出版日期：2019-05-01 出版单位：知识经济 年：2019 期：No.497 基金：浙江纺织服装职业技术学院院科研项目:“一带一路”国际合作下的高职公共英语教学跨文化交际能力培养研究——以浙江纺织服装职业学院为例,项目编号:2017-2D-001 语种：中文; 页：ZZJJ201913073 页数：2 CN：13 ISSN：50-1058/F 分类号：118+120

摘要

本文主要从"一带一路"国际合作下的高校英语教学中对跨文化交际技能的重视为中心,提出了本校公共英语教师应从重视目的语文化、比较中西文化模式、强调跨文化有效交际为英语学习最终目的三方面来培养学生跨文化交际能力。
        

引文

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    [2]陈磊,朱庆卉,刘夏.基于职业英语能力培养为核心的高职英语教学模式实证研究[J].中国民航飞行学院学报,2018(06)
    [3]修婷婷,唐欣欣.跨文化交际视角下大学英语教学范式的创新发展研究[J].中国校外教育,2018(36)