摘要
教学质量监控体系既是大学本科教学管理与实施的重点内容,也是本科二级学院教学质量监控体系的根本。在分析大学本科教学质量监控体系问题的基础上,提出了提高大学本科教学质量的措施与方法,通过制定与实施科学合理的教学质量监控标准、优化教学质量监控体系中的教师主导作用,为目前大学本科教学质量监控体系的优化与实施提供有益的参考。
The teaching quality monitoring system is not only the key content of undergraduate teaching management and implementation,but also the basis of undergraduate secondary college teaching quality monitoring system. Based on the analysis of the quality control system of undergraduate teaching,this paper puts forward some methods to improve the quality of undergraduate teaching. It provides effective reference for the optimization and implementation of the current undergraduate teaching quality monitoring system.
引文
[1]徐玉玲,刘达玉,胡一冰,等.质量管理视角下的高等教育教学质量保障体系构建研究[J].教育与教学研究,2017(5):45-49.
[2]沈晓杰.我国高等教育管理的制度改革与创新方案[J].赤峰学院学报(自然科学版),2017(8):173-175.
[3]张晓岚.从学生主体视角探讨高校学风建设的有效措施[J].开封教育学院学报,2017(6):128-129.
[4]张煜,孙悦,丁福兴.高校教学内容设置的学生需求调查分析[J].河南教育(高教),2017(8):24-26.