用户名: 密码: 验证码:
《基础教育》投稿须知
详细信息    查看全文 | 推荐本文 |
  • 中文刊名:ZHJY
  • 英文刊名:Journal of Schooling Studies
  • 出版日期:2019-04-06
  • 出版单位:基础教育
  • 年:2019
  • 期:v.16;No.134
  • 语种:中文;
  • 页:ZHJY201902016
  • 页数:1
  • CN:02
  • ISSN:31-1914/G4
  • 分类号:115
摘要
<正>1.来稿要求观点明确,结构严谨,数据可靠,文字精练。全文一般在一万字以上。2.来稿应包括题名、作者署名、摘要、关键词、正文、基金项目、作者简介、注释、参考文献以及英文题名、英文摘要、英文关键词等。(1)题名应简洁、具体、准确,一般不超过20个汉字,必要时可加副题名。(2)作者署名应为真实姓名。如署笔名,请注明真实姓名。(3)摘要应能概括论文的主要观点,字数一般不超过300字。
        
引文

© 2004-2018 中国地质图书馆版权所有 京ICP备05064691号 京公网安备11010802017129号

地址:北京市海淀区学院路29号 邮编:100083

电话:办公室:(+86 10)66554848;文献借阅、咨询服务、科技查新:66554700