高职工分专业校企联合创新人才培养模式改革的探索

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	作者：张荣 ; 王芳 关键词：校企联合 ; 创新 ; 培养模式 ; 改革 中文刊名：KCJY 英文刊名：Course Education Research 机构：重庆化工职业学院; 出版日期：2019-02-01 出版单位：课程教育研究 年：2019 语种：中文; 页：KCJY201905255 页数：2 CN：05 ISSN：15-1362/G4 分类号：246-247

摘要

本文根据职业教育的时代重任,从改革的目标任务、改革的内容和举措、改革的基础条件及改革的成果形式四个层面分析了校企联合创新人才培养模式改革的环境,并对当前高职人才培养中出现的校企合作无明确政策保障、认识观念有待提高、能力认可还有难度等问题进行解析,指出了校企联合创新人才培养模式改革存在的困难,同时也提出相关建议。
        

引文

[1]刘昭明,李瑞贵,韦巧燕.创新人才培养模式改革的困惑与出路.中国电力教育,2010.10:16-17.
    [2]蔡培培.高职院校物流管理专业现代学徒制人才培养模式探索.考试周刊,2012(79):168-169.
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