用户名: 密码: 验证码:
模块化导向下的大学课程高效教学模式研究
详细信息    查看全文 | 推荐本文 |
  • 作者:梁士栋 ; 马明辉
  • 关键词:高等教育 ; 模块化教学 ; 教学改革 ; 进阶式教学
  • 中文刊名:JYXD
  • 英文刊名:Education Modernization
  • 机构:上海理工大学;上海工程技术大学;
  • 出版日期:2019-01-01
  • 出版单位:教育现代化
  • 年:2019
  • 期:v.6
  • 基金:“上海市青年教师计划项目”(项目编号:ZZslg18013);; “上海工程技术大学思政专项课题项目”(项目编号:C201806001)的研究成果
  • 语种:中文;
  • 页:JYXD201901048
  • 页数:3
  • CN:01
  • ISSN:11-9354/G4
  • 分类号:163-165
摘要
信息网络化迅猛发展,高校大学生的课程教育工作面临着前所未有的挑战。针对目前高等学校课堂教学过程中学生无法系统掌握和深入了解课程内容和知识体系问题,在考虑高等学校学生基本素质和学习能力等特性的基础上,以思政教育为导向,引入模块化控制方法和进阶式教学思想,提出基于模块化控制的大学课程高效教学模式,旨在采用科学合理的教学模式,提升高校大学生对于所学课程的兴趣和接受能力。
        
引文
[1]王斌伟.中国高等教育行政有效供给研究[D].中山大学,2004.
    [2]刘献君.“大班授课+小班研讨”教学模式改革[J].中国大学教学,2017(02):19-24.
    [3]陆向荣.优秀传统文化融入思政课教学探究[J].中国教育学刊,2017(s1):210-212.
    [4]刘德宏.要正确有效地调动学生学习积极性[J].中国教育学刊,2015(6):105-106.
    [5]郝兴伟,张强.翻转课堂教学:经验与趋势[J].中国大学教学,2015(10):65-67+48.
    [6]Liang S,Ma M,Wang G.Exploratory teaching method of college courses based on the module thought[J].International Journal for Innovation Education and Research,2018,6(6):51-56.

© 2004-2018 中国地质图书馆版权所有 京ICP备05064691号 京公网安备11010802017129号

地址:北京市海淀区学院路29号 邮编:100083

电话:办公室:(+86 10)66554848;文献借阅、咨询服务、科技查新:66554700