用户名: 密码: 验证码:
陕西省公办高职院校专业设置现状及对策研究
详细信息    查看全文 | 推荐本文 |
  • 英文篇名:Research on the Present Situation and Countermeasures of Specialty Setting in Public Higher Vocational Colleges in Shaanxi Province
  • 作者:李孟娟 ; 张朝晖
  • 英文作者:LI Mengjuan;ZHANG Zhaohui;Yangling Vocational & Technical College;
  • 关键词:公办高职院校 ; 专业设置 ; 人才培养
  • 英文关键词:public higher vocational colleges;;specialty settings;;talents cultivation
  • 中文刊名:CBZJ
  • 英文刊名:Shipbuilding Vocational Education
  • 机构:杨凌职业技术学院;
  • 出版日期:2019-03-25
  • 出版单位:船舶职业教育
  • 年:2019
  • 期:v.7;No.36
  • 基金:杨凌职业技术学院2018年度人文社科类研究基金项目(GJ1840、GJ1836)
  • 语种:中文;
  • 页:CBZJ201902002
  • 页数:4
  • CN:02
  • ISSN:21-1590/G4
  • 分类号:9-12
摘要
高职院校的专业设置与行业产业发展速度和质量、区域产业结构变化等方面密切相关,专业设置是否合理关乎院校发展前景。通过调查陕西省属的30所公办高职院校专业设置情况,分析陕西省公办高职院校在专业设置方面存在的问题,并从开展市场调研、建立信息共享机制、建设专业集群、服务区域经济4个方面提出意见建议。
        The specialty setting of higher vocational colleges is closely related to the development speed of industry, the change of regional industrial structure and so on, and whether the specialty setting is reasonable is related to the development prospect of colleges and universities. Through the statistical investigation of the specialty setting of 30 public higher vocational colleges in Shaanxi Province, this paper analyzes the problems existing in the specialty setting of the public higher vocational colleges in Shaanxi Province, and puts forward some suggestions from four aspects of carrying out market research, establishing the mechanism of information sharing,constructing specialty clusters and serving the regional economy.
引文
[1]蔡丽娜.近十年我国高职院校专业设置与结构调整研究综述:基于2008-2017年知网期刊文献的统计分析[J].中国职业技术教育,2018(5):5-11.
    [2]高职院校专业设置与管理问题研究课题组.高职院校专业设置与管理问题研究[J].教育与职业,2001(12):13-16.
    [3]缪宁陵.高职院校专业设置存在的问题及原因分析[J].教育与职业,2015(2):49-50.
    [4]潘荣江,姬瑞海,伍红军.高职院校专业结构调整优化研究[J].高等工程教育研究,2014(3):186-190.
    [5]孙峰.专业群与产业集群协同视角下的高职院校专业群设置研究[J].高等教育研究,2014(7):46-50.
    [6]张宏.昆山市高职院校专业设置现状调查与问题对策研究[J].职业教育研究,2017(9):21-25.

© 2004-2018 中国地质图书馆版权所有 京ICP备05064691号 京公网安备11010802017129号

地址:北京市海淀区学院路29号 邮编:100083

电话:办公室:(+86 10)66554848;文献借阅、咨询服务、科技查新:66554700