多元培育《道德与法治》学科核心素养的策略

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	英文篇名：Strategies for Cultivating the Core Quality of Morality and Rule of Law 作者：颜阿珠 英文作者：YAN Azhu;Experimental School of Xiangan District,Xiamen City,Fujian Province; 关键词：道德与法制 ; 多元策略 ; 核心素养 英文关键词：Morality and rule of law;;Multiple strategies;;Core accomplishment 中文刊名：DDYC 机构：福建省厦门市翔安区实验学校; 出版日期：2019-01-05 出版单位：当代教研论丛 年：2019 期：No.061 语种：中文; 页：DDYC201901058 页数：1 CN：01 ISSN：23-1586/G4 分类号：83

摘要

《道德与法治》的课程理念是从生活中来,到生活中去,提升儿童的生活实践智慧,指导学生学会过幸福的生活,实现课程知识与生活实际的有机融合,以此唤醒学生道德意识。
        The curriculum concept of "Morality and Rule of Law"is from life to life,to enhance children's practical wisdom of life,to guide students to learn to live a happy life,to achieve the organic integration of curriculum knowledge and life reality,in order to awaken students' moral consciousness.

引文

[1]中华人民共和国教育部.品德与生活课程标准[S].北京:北京师范大学出版社,2011.
    [2]施久铭.什么是核心素养——为“培育全面发展的人“[J].人民教育,2014(10).