摘要
基于ASEP校企合作示范项目的建设,总结出优秀校企合作项目在校企双方"双引擎"主体的合作驱动下,在合作过程中所途径的磨合期、黄金期和成熟期的项目发展特征,为高职院校校企合作项目提供一定的借鉴。
The construction of the demonstration project based on school enterprise cooperation ASEP, summed up the excellent enterprise in project cooperation between the two sides "double engine" subject cooperation driven by the characteristics of the development of the run in period, the golden period and the maturity of the project approach in the process of cooperation,to provide a reference for school enterprise cooperation projects.
引文
(1)黄敏雄.ASEP项目在汽车专业职业教育教学探索[J].机械职业教育,2010(5)
(2)涂家海,李祥富,王德良“.引企入校,校企共育”校企合作模式的探索与实践--以襄阳职业技术学院汽车检测与维修专业与上海通用汽车公司ASEP项目合作为例[J].襄阳职业技术学院学报,2013(1).
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