行动导向教学法在“汽车维护与保养”教学中的实践探讨

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	作者：潘正军 ; 陆张浩 关键词：行动导向教学法 ; 汽车检测与维修 ; 应用 中文刊名：NRPJ 英文刊名：Internal Combustion Engine & Parts 机构：金肯职业技术学院; 出版日期：2019-02-15 出版单位：内燃机与配件 年：2019 期：No.279 基金：课题名称:汽车维护与保养(课题编号2017JPC1) 语种：中文; 页：NRPJ201903128 页数：2 CN：03 ISSN：13-1397/TH 分类号：264-265

摘要

行动导向在教学中的应用主要以学生为主来进行教学,重点培养学生分析和解决问题的能力,利用教师的合理引导让学生有效完成学习任务,由此完成教学目标。这种教学方法的使用对于汽车维护和保养专业课程的教学来说,具有非常重要的作用。本文在对行动导向教育概念和特征进行分析的前提下,对其在汽车维护和保养专业中的应用做了深入研究。望可以为汽车维护与保养专业教学效果的提升奠定基础。
        

引文

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