基于模块化的《液压传动》教学探索与实践

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	作者：张岚 ; 弓海霞 ; 刘明 ; 贾鹏 ; 王以伦 关键词：液压传动 ; 项目驱动 ; 模块化教学 ; 探索与实践 中文刊名：JYXD 英文刊名：Education Modernization 机构：哈尔滨工程大学机电工程学院; 出版日期：2018-01-22 出版单位：教育现代化 年：2018 期：v.5 基金：“哈尔滨工程大学2014年教育教学改革研究项目基金”资助(项目编号:JG2014BYB23) 语种：中文; 页：JYXD201804086 页数：2 CN：04 ISSN：11-9354/G4 分类号：207-208

摘要

针对《液压传动》课程教学,为了加强学生在液压传动学习中掌握专业知识的能力及设计能力培养,促进创新意识,提出了基于项目驱动的模块化教学模式。将教学内容、教学手段和教学方法三个环节分别合理划分为若干模块并有机结合,使理论教学和实践教学分阶段并行展开,教学过程循序渐进,充分调动学生的学习兴趣,增强学生专业知识的综合运用能力,提高课程教学效果。
        

引文

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