新工科背景下的船舶机电传动控制课程教学模式初探

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	作者：吴军 ; 李维嘉 ; 郭卉 ; 何莎莎 关键词：新工科 ; 教学模式 ; 知识 ; 能力 ; 素质 ; 深度学习 中文刊名：DXJY 英文刊名：University Education 机构：华中科技大学船舶与海洋工程学院;华中科技大学教育科学研究院;华中科技大学同济医学院附属同济医院; 出版日期：2019-05-27 出版单位：大学教育 年：2019 期：No.108 基金：华中科技大学教学研究项目(编号2018007) 语种：中文; 页：DXJY201906014 页数：4 CN：06 ISSN：45-1387/G4 分类号：56-58+69

摘要

针对目前船舶机电传动控制课程教学中存在的突出问题,项目组结合新时代工科教育变革的要求,以国际先进的CDIO工程教育理念为指导,设计面向知识、能力与素质一体化培养的船舶机电传动控制课程教学新模式,并给出在新工科背景下船舶机电传动控制课程教学模式改革的实施途径和方法。
        

引文

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