摘要
PLC程序的设计是PLC课程中的重点内容和PLC技术人员需要掌握的一个重要技能,经验设计法作为PLC程序设计的一种重要的设计方法,是PLC学习中的重难点,本文在深入分析学生情况的基础上,对经验设计法的PLC课程教学策略进行分析与实践,以实际案例为基础,结合课程任务,利用信息化手段和多种教学方法,能够达到预期的教学目标。
引文
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