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学行并重与体育教师的健全人格
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  • 作者:徐志峰 ; 雷艳云
  • 关键词:体育教师 ; 教育 ; 健全人格 ; 基础
  • 中文刊名:DYKJ
  • 英文刊名:Contemporary Sports Technology
  • 机构:湖南师范大学体育学院;
  • 出版日期:2015-10-08 10:22
  • 出版单位:当代体育科技
  • 年:2015
  • 期:v.5
  • 语种:中文;
  • 页:DYKJ201522096
  • 页数:2
  • CN:22
  • ISSN:23-1579/G8
  • 分类号:167-168
摘要
教师作为人类灵魂的工程师其健全的人格对教育是莫大的支撑。体育教师在教育教学方面起着举足轻重的作用,对未来一代培养的过程中,不仅要在学术上展现出超前性,在职业操守上展现出诚信公道,更要在人格上表现应有的高风亮。健全的人格不仅是为人师表的需要,更是落实素质教育的基础。在借鉴相关研究成果和走访知名学者的基础上,认为体育教师健全人格的基础在于学行并重。对体育教师健全人格的研究将为教育事业的良性发展提供理论依据。
        
引文
[1]孙灯勇.世界著名心理学家艾森克[M].北京:北京师范大学出版社,2013:90.
    [2]陶行知.陶行知教育名篇[M].北京:教育科学出版社,2013:65.
    [3]马卫平.对塑造体育教师职业形象的思考[J].湖南师范大学教育科学学报,2011,10(4):83.
    [4]张伯苓.张伯苓谈教育[M].沈阳:辽宁人民出版社,2015:151.

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