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中职建筑测量教学中学生自主学习能力培养的实践研究
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  • 作者:曹艳湘
  • 关键词:建筑测量 ; 自主学习能力 ; 培养
  • 中文刊名:ZXLJ
  • 英文刊名:Science & Technology Information
  • 机构:江苏省如皋中等专业学校;
  • 出版日期:2019-03-23
  • 出版单位:科技资讯
  • 年:2019
  • 期:v.17;No.546
  • 语种:中文;
  • 页:ZXLJ201909142
  • 页数:2
  • CN:09
  • ISSN:11-5042/N
  • 分类号:239-240
摘要
自主学习能力对于学生的学习和发展有着重要的作用。对于中职教育而言,培养学生的自主学习能力尤为重要,可以大幅度提升教育效果,提升学生的综合素质。该文主要研究自主学习,以中职建筑测量的教学为例,分析如何培养学生的自主学习能力,探索培养学生自主学习能力的方法,让学生更好地适应就业要求。
        
引文
[1]杨泽中.以建筑测量教学为例浅谈学生自主学习能力的培养[J].科学咨询,2016(18):86-87.
    [2]莫亮明.对中职数学教学中培养学生自主学习能力的研究[J].新课程,2013(7):26.
    [3]郑光荣.浅谈中职计算机教学中学生自主学习能力的培养[J].电脑知识与技术,2013(20):4684-4686.
    [4]贺玲.网络环境下培养中职学生自主学习能力的探索[J].学周刊,2017(21):21-22.

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