高职院校思想政治理论课教师队伍建设探析——以甘肃省天水市3所高职院校为例

详细信息    查看全文 | 推荐本文 |

	英文篇名：On Teachers of Ideological and Political Theory Course in Vocational Colleges 作者：胡森林 英文作者：Hu Senlin; 关键词：高职院校 ; 思想政治理论课 ; 教师队伍 中文刊名：ZDYX 英文刊名：Health Vocational Education 机构：甘肃工业职业技术学院; 出版日期：2019-01-24 出版单位：卫生职业教育 年：2019 期：v.37;No.511 语种：中文; 页：ZDYX201904007 页数：3 CN：04 ISSN：62-1167/R 分类号：16-18

摘要

高职院校思想政治教育离不开思想政治理论课这个主渠道,思政课教师是思想政治理论课教学的主体。通过对甘肃省天水市3所高职院校思政课教师进行问卷调查分析发现,思政课教师队伍存在数量严重不足、结构不合理、理论素养相对较低、教学科研能力较弱以及机制体制不完善等方面的问题,并对进一步加强高职院校思政教师队伍建设提供建议和对策。
        

引文

[1]霍欢.高校思想政治理论课青年教师队伍建设研究——以上海市部分高校为例[J].教育教学论坛,2015(50):23-25.
    [2]陈大文,刘一睿.高校思想政治理论课教师队伍建设若干保障制度解读[J].思想理论教育,2009(1):44-48.