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健康教育路径表在产科优质护理服务中的应用效果
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  • 作者:杨丽媛
  • 关键词:健康教育路径表 ; 产科 ; 优质护理服务 ; 应用 ; 效果
  • 中文刊名:SLHL
  • 英文刊名:Journal of Clinic Nursing's Practicality
  • 机构:广州市妇女儿童医疗中心;
  • 出版日期:2019-01-09
  • 出版单位:实用临床护理学电子杂志
  • 年:2019
  • 期:v.4
  • 语种:中文;
  • 页:SLHL201902156
  • 页数:2
  • CN:02
  • ISSN:11-9369/R
  • 分类号:197+199
摘要
目的研究产科优质护理服务应用健康教育路径表的临床效果。方法选取2015.4-2017.4期间在我院分娩的90例孕产妇作为研究对象,按入院顺序分为观察组(n=45)和对照组(n=45),对照组45例孕产妇给予常规健康教育进行护理,观察组45例孕产妇则在常规健康教育基础上给予健康教育路径表进行护理。观察两组孕产妇护理满意度和对教育内容掌握情况。结果观察组孕产妇对护理工作的满意度高达95.55%,高于对照组的80.00%(P<0.05);观察组孕妇掌握度高达93.33%,高于对照组的77.77%,P<0.05。结论应用健康教育路径表于产科优质护理服务时,孕产妇护理满意度更高,健康教育内容的掌握度也更高。
        
引文
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    [3]邓富秋,李云,曹莉,等.临床护理路径结合健康教育对产妇选择自然分娩方式的促进作用分析[J].山西医药杂志,2017,46(4):375-377.
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