学科核心素养背景下的物理教学策略思考

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	作者：金芝 ; 郑海荣 关键词：物理学科核心素养 ; 基础教育 ; 物理教学 中文刊名：HNWL 英文刊名：Hunan Middle School Physics 机构：陕西师范大学物理学与信息技术学院; 出版日期：2019-03-15 出版单位：湖南中学物理 年：2019 期：v.34 语种：中文; 页：HNWL201903002 页数：3 CN：03 ISSN：43-1041/O3 分类号：10-12

摘要

物理学科核心素养的融入为物理教学带来新的挑战。现阶段基础教育发展有教育优质化、教育信息化、教育现代化的特点,因此,物理教学的策略有:建立良好的师生关系,为学生创造高效的学习环境;迅速转变物理教学观念,以培养学生的物理观念为基础;有效融入物理学史,以培养学生的科学思维与科学探究能力为方向;充分利用人工智能技术,以培养学生的科学态度与责任为最终目标。
        

引文

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