高校公共课线上线下同步教学模式的探索

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作者：姜春林 ; 万明秀 ; 吴时兰 关键词：大数据分析 ; 线上线下同步教学模式 ; 公共课 英文关键词：big data analysis;;the synchronous model of online and offline teaching;;public courses 中文刊名：GJXK 英文刊名：Journal of Higher Education 机构：新余学院数学与计算机学院;新余学院中兴通讯信息学院; 出版日期：2019-01-10 出版单位：高教学刊 年：2019 期：No.97 基金：江西省高等学校教学改革研究课题“大数据分析在高校公共课构建慕课模式教学体系中的应用研究”(编号:JXJG-17-20-10);; 江西省教育厅高校人文社科项目“基于大数据分析的高校公共课慕课教育模式研究”(编号:JC162001);; 新余市大数据应用科技创新团队项目 语种：中文; 页：GJXK201901021 页数：3 CN：01 ISSN：23-1593/G4 分类号：66-68

摘要

针对高校公共课传统课堂教学与线上教育模式的不足,以及大数据时代数据驱动教学模式中数据分析与课堂教学优化不同步的问题,提出线上数据同步驱动线下教学的混合模式,即线上线下课程同时进行,通过对线上教学数据进行实时采集分析,同步驱动线下课堂教学即时优化和动态调整。
        Aiming at the shortage of traditional classroom teaching and online education mode in public courses in colleges and universities, and the problem of data analysis and classroom teaching optimization in data-driven teaching mode in the era of big data, this paper proposes a hybrid mode of online data synchronization to drive offline teaching, namely line The online and offline courses are carried out at the same time. Through the real-time collection and analysis of online teaching data, the offline teaching of classroom teaching is synchronized and dynamically adjusted.

引文

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