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例谈高考生物学析因题的审答思维
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  • 作者：林密 ; 俞如旺
  • 关键词：生物学高考 ; 析因题 ; 审答思维
  • 中文刊名：SWJX
  • 英文刊名：Biology Teaching
  • 机构：福建省仙游金石中学;福建师范大学生命科学学院;
  • 出版日期：2019-04-08
  • 出版单位：生物学教学
  • 年：2019
  • 期：v.44;No.400
  • 基金：教育部人文社会科学研究规划基金项目“核心素养导向的科学课程高中学业水平考试实施策略与命题研究”,No.17YJA880088
  • 语种：中文;
  • 页：SWJX201904024
  • 页数：2
  • CN：04
  • ISSN：31-1009/G4
  • 分类号：52-53
摘要
本文通过对搭桥式、量变式、选择式和反证式等4种常见析因题的设问方式的分析,归纳总结了相应审题思路和作答方式,有利于全面提升学生对析因题的审答能力。
        
引文
[1]胡孟慧,俞如旺,林颖韬.论生物学高考答题中长句表达的规范性.生物学教学,2016,41(9):53-54.

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