察言观色:教师的基本专业能力
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摘要
察言观色是出自我国古代儒家经典著作《论语》的一个成语,在人的修身养性与社会交往中起着积极的作用。作为基本专业能力,教师的察言观色能力包括理解学生与关注差异的能力;研究学生个性化学习行为,实施精准差异化教学的能力;理解他人,有效推进学校改革的能力。察言观色在诸多教师专业能力中居于基础和关键地位,其心理反馈机制包括入察、察觉、察明、评价、应用与改进教学等过程。
The idiom of "carefully watching what somebody is doing and saying" is from the ancient Chinese Confucian classic The Analects, which plays an active role in human self-cultivation and social interaction. In the perspective of pedagogy and psychology, this paper analyzes its definition, psychological mechanism and value as the teachers's basic professional ability.
The idiom of "carefully watching what somebody is doing and saying" is from the ancient Chinese Confucian classic The Analects, which plays an active role in human self-cultivation and social interaction. In the perspective of pedagogy and psychology, this paper analyzes its definition, psychological mechanism and value as the teachers's basic professional ability.
引文
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