摘要
高校跨学科研究生培养模式在科技创新和人才培养中发挥着重要作用。本文运用个案研究法和比较研究法,总结国内外的跨学科人才培养模式的成功经验和典型特征,指出国内机制、体制和培养方式等方面的不足,提出我国跨专业研究生创新能力培养模式方面的建设思路,力求对我国大学构建跨学科研究生培养模式提出具有建设性的意见。
引文
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