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数字媒体技术学科体系的探讨
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  • 作者:岳媛
  • 关键词:数字媒体 ; 学科 ; 内涵 ; 研究体系 ; 理论基础
  • 中文刊名:DNZS
  • 英文刊名:Computer Knowledge and Technology
  • 机构:郑州工程技术学院;
  • 出版日期:2019-02-25
  • 出版单位:电脑知识与技术
  • 年:2019
  • 期:v.15
  • 语种:中文;
  • 页:DNZS201906083
  • 页数:2
  • CN:06
  • ISSN:34-1205/TP
  • 分类号:207-208
摘要
数字媒体产业被看做当今社会发展的朝阳产业,也是作为我国文化产业的重要组成部分,数字媒体技术学科体系建设作为推动数字媒体产业发展的动力之一。本文首先以技术的视角来对数字媒体技术学科的内涵进行了研究,还引入横向比较法,研究中美两国在数字媒体技术学科的发展现状,从而对数字媒体技术学科开展总结和归纳,并论述了数字媒体技术学科的课程设置原则。
        
引文
[1]刘春志.数字媒体软件应用类课程教学模式的构建[J].计算机教育,2009(6).
    [2]李蓉.面向游戏开发方向的“计算机图形学”课程建设探讨[J].计算机教育,2009(6).
    [3]廖琪男,廖玉,龚秋华,等.面向应用的数字媒体技术专业课程体系的构建[J].计算机教育,2009(18).
    [4]韩建敏,李杰.高职院校数字媒体专业教学改革的探索与实践[J].教育与职业,2010(3).
    [5]菅光宾,詹青龙.基于中职师资培养的数字媒体技术专业课程体系建设研究[J].天津职业技术师范大学学报,2011(2).

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