植物保护专业增设“综合专业实践”课的思路和探索

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英文篇名：Thoughts and Explorations on Adding “Comprehensive Professional Practice” to Plant Protection Specialty 作者：刘爱新 ; 李向东 ; 刘会香 ; 许永玉 英文作者：Liu Aixin;Li Xiangdong;Liu Huixiang;Xu Yongyu;Shandong Agricultural University; 关键词：植物保护专业 ; 综合专业实践 ; 课程设置思路 英文关键词：plant protection profession;;comprehensive professional practice;;curriculum 中文刊名：GDNJ 英文刊名：Higher Agricultural Education 机构：山东农业大学; 出版日期：2019-02-15 出版单位：高等农业教育 年：2019 期：No.313 基金：山东省高水平应用型立项建设项目(鲁教高字[2016]11号);; 国家卓越农林人才教育培养计划改革试点项目(教高函[2014]7号);; 山东省高等教育应用型特色名校建设项目(鲁教高字[2012]14号) 语种：中文; 页：GDNJ201901021 页数：3 CN：01 ISSN：21-1088/G4 分类号：102-104

摘要

实践教学是植物保护专业人才培养的重要环节,在2010版以前的植保专业培养方案中,实践教学体系由"基础实践、专业实践和生产(毕业)实习"构成,自2012年以来,新培养方案在该实践教学体系基础上,新设置了"植保综合专业实践"课。近年的实践表明,该实践课程对学生专业技能、综合能力及培养质量的提高都起到促进作用。
        Practical teaching is an important part of the cultivation of plant protection professionals.In the plant protection professional training program before the 2010 edition,the practical teaching system consists of "basic practice,professional practice and production(graduation) internship.Since 2012,new training was based on the practical teaching system,the program has set up the "Plant Protection Comprehensive Professional Practice Course".The research practice in recent years shows that the practical course can promote the professional skills,comprehensive ability and quality of students.

引文

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