谈积极心理学在中职《电机与电气控制技术》课程中的实践应用

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	作者：潘先荣 关键词：积极心理学 ; 电机与电气控制技术 ; 实践应用 中文刊名：ZXLJ 英文刊名：Science & Technology Information 机构：江苏省江阴中等专业学校; 出版日期：2019-04-03 出版单位：科技资讯 年：2019 期：v.17;No.547 语种：中文; 页：ZXLJ201910092 页数：2 CN：10 ISSN：11-5042/N 分类号：160+162

摘要

积极心理学是以美国著名的心理学家塞里格曼为代表兴起的一股新的心理学研究领域,它主要致力于研究人的发展潜力和美德等积极品质的一门科学。从当前发展的态势来看,积极心理学的思想理念已经逐步运用到了职业教育领域,被教育同仁所接纳并尝试运用到教学实践中去。该文着眼于笔者学校积极教学的理念,从积极开发、积极导学、积极施教及积极评价4个维度,以中职《电机与电气控制技术》课程为载体进行实践探究,取得了良好的效果。
        

引文

[1]潘永惠.培养“现代班组长”的摇篮——江苏省江阴中等专业学校人才培养模式的构建与实践[N].中国教育报,2015-01-17.
    [2]赵慧芳.积极评价学生,提高历史教学效率[J].学周刊,2016(9):61-62.