提升中高职“3+3”会计人才分层培养质量研究

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英文篇名：Research on improving the quality of “3+3” accounting talents in middle and higher vocational colleges 作者：黄勃 英文作者：Huang Bo;School of Economics and Management, Changzhou Vocational Institute of Mechatronic Technology; 关键词：教学改革 ; “3+3”培养 ; 分层教学 英文关键词：teaching reform;;"3+3" training;;layered teaching 中文刊名：WXHK 英文刊名：Wireless Internet Technology 机构：常州机电职业技术学院经济管理学院; 出版日期：2019-05-25 出版单位：无线互联科技 年：2019 期：v.16;No.158 基金：2018年常州机电职业技术学院院级课题;项目名称:提升中高职“3+3”会计人才分层培养质量研究;项目编号:2018-YBSK-17 语种：中文; 页：WXHK201910029 页数：3 CN：10 ISSN：32-1675/TN 分类号：70-71+74

摘要

随着高职招生渠道多元化发展,分层教学将成为高职会计教育发展的新方向,为提升高职会计教学质量提供支持。文章将从课程衔接、教学方法与内容、教学评价体系等方面探讨可行性措施。
        With the diversified development of enrollment channels in higher vocational education, hierarchical teaching will become a new direction of accounting education in higher vocational education, which will provide support for improving the quality of accounting teaching in higher vocational education. This paper will discuss the feasible measures from the aspects of curriculum connection, teaching method and content, teaching evaluation system and so on.

引文

[1]邓蕾.高等职业学院会计专业分层次教学模式的探索[J].现代经济信息,2016(16):45-46.
    [2]蒋亚琴.高职会计专业分层教学模式实施策略探究[J].无锡商业职业技术学院学报,2017(1):11-13.
    [3]陶桂芬.高职会计专业分层教学模式探讨—基于多元智能视角[J].职业技术,2018(4):88-90.