高职院校应用文写作教学实施过程中面临的问题及对策

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	作者：姜莺鹰 关键词：高职院 ; 应用文写作 ; 问题 ; 对策 中文刊名：CAIZ 英文刊名：Ability and Wisdom 机构：南京机电职业技术学院; 出版日期：2019-07-15 出版单位：才智 年：2019 语种：中文; 页：CAIZ201920048 页数：1 CN：20 ISSN：22-1357/C 分类号：59

摘要

高职院的应用文写作课程在教学实施过程中面临了很多的问题,其中最具有代表性的就是课时安排不均、教材编写水平不一、教师教学水平不等、学生基础较为薄弱等问题,本文对上述问题进行了简要的分析,并提出了相应的对策。
        

引文

[1]陆瑜芳.秘书学概论[M].复旦大学出版社(第二版),2008.
    [2]李树民.职业教育必须注重应用文教学[J].中国校外教育,2008(8):127
    [3]万宏莲.关于强化高职院校应用文写作教学实用性的探讨[J].教育与职业,2014(23):152.