初中物理课堂教学注重培养学生创新意识

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• 论文作者：汪志刚
• 年：2017
• 作者机构：乌鲁木齐市第十二中学;
• 论文关键词：初中 ; 物理 ; 课堂教学 ; 创新思维
• 会议召开时间：2017-06-12
• 会议录名称：2017年区域优质教育资源的整合研究研讨会成果集
• 语种：中文
• 分类号：G633.7
• 学会代码：JYCJ
• 会议名称：2017年区域优质教育资源的整合研究研讨会
• 会议地点：中国北京
• 主办单位：教育部基础教育课程改革研究中心
• 学会名称：教育部基础教育课程改革研究中心
• 页数：2
• 文件大小：256k
• 原文格式：O
• 会议级别：全国

摘要

实施素质教育的核心是培养学生的创新意识和创新精神。在初中物理课堂教学中,教师要注重培养学生创新意识和提高创新设计能力,促进他们全面发展。本文建议从认真开发校本课程、着力培养创新能力、不断创新教学方法和广泛开展实践活动等方面培养他们的创新思维。

引文

[1]唐永洪.新课程背景下如何在物理教学中激活学生的创新意识[J].读写算:教师版,2012(2).
    [2]王林绪.物理教学中创新意识和创新思维的培养[J].科技创新导报,2011(27).
    [3]苏浩文.初中物理教学中培养学生创新能力的探究[J].中学理科(综合),2008(7).
    [4]张芳.初中物理创新思维培养探微创新能力[J].考试:教研版,2011(6).