系统科学 思维科学——智力工程30年探索与实践

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• 论文作者：徐章英 ; 顾力兵
• 年：2016
• 作者机构：江西省教育科学研究所;南昌师范高级专科学校;
• 论文关键词：系统科学 ; 思维科学 ; 大成智慧 ; 智力工程 ; 人类智能系统 ; SQ概念 ; 教学反馈测评系统 ; 玩转科学
• 会议召开时间：2016-12-01
• 会议录名称：钱学森研究（第2辑）
• 英文会议录名称：Qian Xuesen Research
• 语种：中文
• 分类号：G40;N949
• 学会代码：SHCA
• 学会名称：上海交通大学出版社有限公司
• 页数：20
• 文件大小：246k
• 原文格式：D

摘要

本文从教育实践长期存在的诸多矛盾困扰中引发了将系统科学、思维科学,特别是大成智慧引入到教育领域中来的思考,跳出教育看教育,以东方人特有的整体思维优势,以系统的眼光、整体视野对人类智能开发与人才培养进行系统的研究、探索,以期在多门学科的交叉点上创建一门开发智力、培养人才的交叉科学、综合科学甚至是前沿科学——智力工程,使教育由经验走向科学,开创属于中国人自己的教育未来。30年来智力工程就"理论探索""技术开发""应用研究"进行了全方位探索,提出了"人类智能系统""SQ"("系统商")概念;完成了"教学信息实时反馈系统"的研制与应用;创建了"玩转科学"应用研究项目的理论与实践研究。本文观点新颖,实践性强,颇具中国特色。

引文

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