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建构主义理论视角下的英美文学融入大学英语的教学模式探索与实践
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摘要
本研究主要介绍了英美文学对大学英语教学的促进作用:有助于提高学生的学习兴趣和文化素养,对提高大学英语教师的科研能力也有积极的作用。同时基于建构主义理论,本研究对英美文学融入大学英语这一教学模式进行了有意义的探索和实践,取得了一定阶段的成果。
引文
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