当前美术教学现状及反思

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• 论文作者：李影
• 年：2017
• 作者机构：安徽省五河县安子口初中;
• 论文关键词：美术教学 ; 现状 ; 反思
• 会议召开时间：2017-02-01
• 会议录名称：2017年2月全国教育科学学术交流论文汇编
• 语种：中文
• 分类号：G633.955
• 学会代码：BCLK
• 会议名称：2017年全国教育科学学术交流会
• 会议地点：中国北京
• 主办单位：《教育科学》编委会
• 学会名称：百川利康(北京)国际医学研究院
• 页数：1
• 文件大小：1295k
• 原文格式：D
• 会议级别：全国

摘要

随着教育改革的不断深入,在对素质教育和人文精神的强调中,美术教育的重要性得到了前所未有的肯定,但在初中,美术学科的开课和教学情况并没有引起真正重视和落实。高中艺术教学内容以欣赏为主线,强调学生的"心到"、"眼到",艺术教师在钻研教材、备课,设计教学模式,寻求教学方法时可能花了不少功夫,到了课堂上,有的学生对这部分内容感兴趣,有的对那部分感兴趣。

引文

[1]陈清海.工科院校设计专业美术课程的教学现状与重构反思[J].文艺生活:艺术中国,2016(2):143.
    [2]黄倩.关于当前高校美术教育状况的反思[J].文艺生活·文海艺苑,2012(12):231.